Campus container della scuola media di Jiangxinzhou / ADINJU

· Architetto: Istituto di Progettazione e Progettazione Architettonica dell'Università di Nanchino

· Superficie: 2872 m²

· Anno del progetto: 2020

· Fotografo: Hou Bowen

· Città:Nanchino

· Paese:Cina

In quanto sistema di costruzione rapido e temporaneo, la costruzione di container dà al pubblico l'impressione più comune di un gran numero di case per container che appaiono in vari cantieri in tutto il paese. Il forte senso di economicità mette un'etichetta su questo tipo di case a bordo contenitore. Gli edifici container più raffinati, come alcuni caffè container, sono ben decorati, ma i loro standard di investimento sono difficili da applicare a un edificio del campus di tremila metri quadrati con solo tre anni di utilizzo. Come creare un compromesso tra economia temporanea e senso di economicità, questo design ha esplorato i seguenti punti di esperienza da condividere con te.

posto

In considerazione dell'economia della scuola temporanea, il cortile e il laboratorio sono condivisi con la vicina scuola elementare. Il layout della scuola tiene conto del tempo di andata e ritorno degli studenti di 10 minuti tra le classi e le aule sono raccolte il più vicino possibile alla scuola elementare. La disposizione a forma di "diversi" attorno a un quadrato duro serve anche a ridurre il più possibile l'area della pavimentazione dura ea ridurre gli investimenti.

Prima della costruzione, il sito era relativamente basso e l'elevazione complessiva fu gradualmente ridotta da nord a sud. Per la sicurezza delle aule nella stagione delle piogge, si è deciso di adottare un modulo aereo. Allo stesso tempo, l'elevazione è stata controllata regolando l'altezza della colonna sopraelevata, che ha notevolmente ridotto la quantità di terrapieno. Anche i due lati sono stati sottoposti a trattamento di sicurezza, schermati da rete metallica stirata e rinverdimento.

Possibilità di costruire un sistema di assemblaggio del contenitore: un cortile lineare

Il cortile è un archetipo del design dello spazio con un design architettonico antico e spesso nuovo. Il mistero della ricchezza dell'effetto spazio non è dovuto solo al cambiamento dei tipi di cortile, ma anche al modo di combinare.

Gli edifici scolastici e le aule sono trasformati in una forma "ji" a causa della considerazione di ridurre l'area del sito indurito e diventano un cortile aperto semichiuso. Il cortile chiuso a forma di "bocca" costituisce il modulo ufficio. I due cortili sono collegati da un corridoio esterno aperto sud-nord. Insieme, le partizioni sono indipendenti e interconnesse. La disposizione sfalsata del luogo e l'intreccio delle linee in movimento rafforzano ulteriormente l'impressione di sovrapposizione spaziale durante il viaggio dell'utente, e la ricchezza dell'esperienza spaziale sostituisce l'attenzione all'entità architettonica stessa.

contorno

La sagoma dell'edificio è il primo elemento della forma e del movimento dell'edificio. È difficile ottenere ricche fluttuazioni nel volume lineare dei moduli di un'aula dell'unità di un piano uniti insieme. L'unità ufficio al secondo piano adotta un piano a forma di "H". Le curve di livello viste da est a ovest e da nord a sud sono diverse, il che ha un effetto ricco sulla parte del campus in una certa misura, ma non è sufficiente per modificare il contorno generale dell'intero campus.

La chiave per spezzare la monotonia del lungo edificio scolastico è all'inizio e alla fine. L'intersezione delle due unità scolastiche di grado, il vuoto architettonico dello spazio grigio del corridoio è il punto di incontro dell'attività studentesca, e il volume quadrato guidato da diverse classi sul tetto lo rafforza. Il profilo spaziale di un luogo disegna le unità scolastiche con punti e linee, in modo che abbia una chiara direttività che si affaccia sul cortile centrale.

Progettazione del paesaggio riutilizzabile

La segnaletica paesaggistica, elemento ambientale funzionale spesso incombente, è diventata un'importante arma magica progettuale per indebolire il senso temporaneo dell'edificio. Il paesaggio utilizza un unico blocco di colore in cemento, ma a causa del controllo del budget di costruzione, il paesaggio non può essere investito troppo, quindi abbiamo realizzato una composizione così brillante della pista di plastica e allo stesso tempo i loghi abbinati, l'intero il paesaggio era vivo in una volta.

La cornice del cartello guida con una scala leggermente esagerata è volutamente posizionata sulla piattaforma di ingresso di ogni grado. La distanza ravvicinata fa retrocedere e indebolire il profilo rettilineo dell'edificio. I colori a contrasto sottolineano anche l'esistenza del logo stesso. Il disegno della geometria della parete è un altro mezzo per arricchire il linguaggio della forma architettonica. Sfortunatamente, a causa della limitazione dei tempi di costruzione e delle preoccupazioni sulla protezione ambientale dei rivestimenti a spruzzo, sono stati annullati. Tuttavia, la sua efficacia è stata dimostrata nel corso di prove sui prototipi.

La costruzione temporanea non è temporanea

All'inizio della costruzione del container, il telaio di montaggio in acciaio leggero è stato deliberatamente utilizzato per la costruzione. Dopo aver considerato in modo completo il costo, il periodo di costruzione e altri fattori, è stato scelto il sistema di assemblaggio del container.

L'intero progetto adotta un sistema di struttura di assemblaggio di container e allo stesso tempo adotta un sistema di identificazione personalizzato di componenti di container stereotipati combinati con l'elaborazione in fabbrica per formare congiuntamente un edificio con scene forti e sentimenti temporanei deboli. Il cortile a forma di "più" aumenta il livello spaziale e impila ricchi contorni di edifici, il sistema di rappresentazione personalizzato porta a unità edilizie standardizzate, le scuole temporanee non sono temporanee.

Avviso: questo articolo è riprodotto da www.archdaily.cn e tradotto da Google Translate.

scuola contenitore

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